{"id":69200,"date":"2025-03-27T11:08:08","date_gmt":"2025-03-27T15:08:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.greenpeace.org\/canada\/?p=69200"},"modified":"2025-04-03T11:11:41","modified_gmt":"2025-04-03T15:11:41","slug":"comment-parler-des-changements-climatiques-aux-enfants-six-conseils-pour-les-parents-et-le-personnel-enseignant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.greenpeace.org\/canada\/fr\/histoire\/69200\/comment-parler-des-changements-climatiques-aux-enfants-six-conseils-pour-les-parents-et-le-personnel-enseignant\/","title":{"rendered":"Comment parler des changements climatiques aux enfants : six conseils pour les parents et le personnel enseignant"},"content":{"rendered":"\n

Vous ne savez pas comment parler des changements climatiques aux enfants? Peut-\u00eatre que la vaste quantit\u00e9 d’informations disponibles et l’ampleur du probl\u00e8me vous d\u00e9concertent, ou que vous ne voulez pas inqui\u00e9ter les jeunes de votre entourage. Voici six conseils pratiques pour vous aider \u00e0 aborder le sujet plus facilement.<\/p>\n\n

Conseil #1 : Soyez \u00e0 l\u2019\u00e9coute<\/strong><\/h2>\n\n

Il peut sembler \u00e9trange de commencer un article sur le fait de parler en vous demandant d\u2019\u00e9couter<\/em>. Vous pouvez demander aux jeunes personnes \u00e0 qui vous vous adressez ce qu’elles savent \u00e0 propos des changements climatiques<\/strong> ou comment elles se sentent par rapport \u00e0 ces connaissances.<\/strong><\/p>\n\n

Le fait d’accepter d’\u00e9couter sans porter de jugement cr\u00e9e \u00e9galement un espace propice \u00e0 des conversations qui pourraient s’av\u00e9rer difficiles. La v\u00e9rit\u00e9 est que la crise climatique est source d’anxi\u00e9t\u00e9<\/a> pour de nombreuses jeunes personnes. Il est important de reconna\u00eetre les moments o\u00f9 les enfants veulent simplement parler de leurs sentiments plut\u00f4t que d’en savoir plus.<\/p>\n\n

Conseil #2 : Encouragez leur amour de la nature<\/strong><\/h2>\n\n
\"\"
Deux enfants dans un arbre lors d’une gr\u00e8ve \u00e9tudiante mondiale pour le climat \u00e0 Toronto, en 2019. \u00a9 Ian Willms \/ Greenpeace<\/figcaption><\/figure>\n\n

Les jeunes qui aiment la nature pourraient avoir plus envie de s’informer sur les changements climatiques et d’agir en cons\u00e9quence. Aider les enfants \u00e0 se rapprocher de la nature constitue \u00e9galement un bon point de d\u00e9part lorsqu’elles et ils sont trop jeunes pour saisir l’explication scientifique, par exemple, de la mani\u00e8re dont les gaz \u00e0 effet de serre pi\u00e8gent la chaleur dans l’atmosph\u00e8re.<\/p>\n\n

Optez pour une promenade au parc ou dans les sentiers, allez camper ou observer les oiseaux, ou plantez un jardin pour pollinisateurs et restez \u00e0 l’aff\u00fbt des visiteurs. Passer du temps \u00e0 l’ext\u00e9rieur et \u00eatre en contact avec la nature peut \u00e9galement att\u00e9nuer l’\u00e9coanxi\u00e9t\u00e9 en r\u00e9duisant le stress<\/a> et en am\u00e9liorant la sant\u00e9 mentale.<\/p>\n\n

Consultez cet article<\/a> de la Fondation David Suzuki pour d\u00e9couvrir 10 fa\u00e7ons cr\u00e9atives de faire d\u00e9couvrir la nature aux enfants.<\/p>\n\n

Conseil #3 : Donnez des explications scientifiques en utilisant des strat\u00e9gies adapt\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e2ge<\/strong><\/h2>\n\n

Les enfants en maternelle risquent de ne pas comprendre quelque chose d’aussi abstrait qu’un gaz \u00e0 effet de serre. Cependant, elles et ils peuvent ressentir les vagues de chaleur, sentir la fum\u00e9e des feux de for\u00eat, savoir qu’il faut faire attention aux tiques ou subir d’autres effets des changements climatiques. Vous pouvez leur expliquer que ces ph\u00e9nom\u00e8nes prennent de plus en plus d’ampleur \u00e0 cause des changements climatiques.<\/p>\n\n

Les illustrations, les vid\u00e9os, les applications interactives et les jeux qui montrent comment les gaz \u00e0 effet de serre contribuent aux changements climatiques sont autant d’outils qui permettent de rendre la science accessible aux enfants de tous \u00e2ges.<\/p>\n\n

La NPR sugg\u00e8re d’utiliser le sc\u00e9nario suivant pour expliquer les changements climatiques<\/a> \u00e0 des enfants de quatre ou cinq ans :<\/p>\n\n

\u00ab Les humains br\u00fblent \u00e9norm\u00e9ment de combustibles fossiles pour produire de l’\u00e9nergie, tant pour alimenter les avions et les voitures que pour \u00e9clairer nos maisons, et cela lib\u00e8re des gaz \u00e0 effet de serre dans l\u2019atmosph\u00e8re. Ces gaz enveloppent la plan\u00e8te comme une couverture et la r\u00e9chauffent. Une plan\u00e8te plus chaude est synonyme de temp\u00eates plus violentes et fait fondre la glace aux p\u00f4les, ce qui provoque la mont\u00e9e du niveau des oc\u00e9ans et fait qu’il est plus difficile pour les animaux de trouver des endroits o\u00f9 vivre. C’est un tr\u00e8s, tr\u00e8s gros probl\u00e8me, et beaucoup de gens intelligents travaillent fort pour apporter des solutions, mais il y a beaucoup de choses que notre famille peut faire pour leur venir en aide. \u00bb<\/em><\/p>\n\n

Le NRDC recommande ces diff\u00e9rentes strat\u00e9gies<\/a> pour les enfants de 0 \u00e0 18 ans, qu’il s’agisse d’inspirer l’\u00e9merveillement, de mobiliser leurs forces et leurs int\u00e9r\u00eats personnels ou de partager des articles d’actualit\u00e9.<\/p>\n\n

Pour le personnel enseignant \u00e0 la recherche d’activit\u00e9s \u00e0 faire en classe (ou les parents \u00e0 la recherche de projets), la NPR propose quelques id\u00e9es cr\u00e9atives<\/a>, notamment des activit\u00e9s de laboratoire, des initiatives de science citoyenne, des projets de recherche, des pr\u00e9sentations multim\u00e9dias, des discours, des projets de service ou des jardins scolaires.<\/p>\n\n

\"\"
Un enfant prenant part \u00e0 une activit\u00e9 d’\u00ab artivisme \u00bb \u00e0 Montr\u00e9al, en 2019. Des activistes ont peint une fresque de 18 m\u00e8tres de large au sommet du mont Royal pour r\u00e9clamer l’adoption de mesures de lutte contre les changements climatiques. \u00a9 Greenpeace<\/figcaption><\/figure>\n\n

Conseil #4 : Offrez des solutions et de l’espoir<\/strong><\/h2>\n\n

Ne vous contentez pas de simplement parler aux enfants des probl\u00e8mes li\u00e9s aux changements climatiques. Inspirez-les en parlant des solutions. <\/p>\n\n

Expliquez-leur que de nombreuses personnes travaillent sur des solutions, des gouvernements jusqu’aux individus. Et que lorsque de nombreuses personnes agissent de concert pour prendre des mesures concr\u00e8tes dans leur propre vie et leur communaut\u00e9, ces actions peuvent avoir un impact suffisamment important pour entra\u00eener de grands changements.<\/p>\n\n

Vous pouvez \u00e9galement parler de solutions d\u2019envergure internationale, comme le trait\u00e9 mondial sur les plastiques<\/a> ou le trait\u00e9 mondial sur les oc\u00e9ans<\/a>. Ces deux textes des Nations Unies constituent un cadre de r\u00e9f\u00e9rence pour les gouvernements du monde entier afin de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes majeurs engendr\u00e9s par la pollution plastique et les menaces qui p\u00e8sent sur les oc\u00e9ans.<\/p>\n\n

Conseil #5 : Inspirez l’action et donnez-leur les moyens d’agir<\/strong><\/h2>\n\n

Partout dans le monde, des jeunes personnes m\u00e8nent et participent \u00e0 des gr\u00e8ves pour le climat. Elles poursuivent leur gouvernement en justice<\/a> pour faire valoir leur droit \u00e0 un avenir plus vert. Les enfants de votre entourage peuvent s’inspirer des jeunes activistes \u00e0 la t\u00eate du mouvement mondial pour le climat, comme Autumn Peltier<\/a>, Xiuhtexcatl Martinez<\/a> et Leah Namugerwa<\/a>.<\/p>\n\n

Trouvez des actions que les enfants peuvent entreprendre \u00e0 la maison, \u00e0 l’\u00e9cole et dans leur communaut\u00e9 pour trouver des solutions aux changements climatiques, qu’il s’agisse de prendre part \u00e0 un \u00e9v\u00e9nement de nettoyage citoyen, de s’impliquer dans un jardin communautaire, de rejoindre un groupe environnemental ou de plein air, ou m\u00eame de militer pour des politiques plus \u00e9cologiques.<\/p>\n\n

Vous pouvez \u00e9galement mettre les enfants en contact avec des mouvements mondiaux inspirants comme Fridays for Future<\/a>, lanc\u00e9 par la jeune activiste Greta Thunberg.<\/p>\n\n

\"\"
Une enfant aidant des b\u00e9n\u00e9voles \u00e0 ramasser les d\u00e9chets plastiques le long d’un rivage lors de la Journ\u00e9e mondiale du nettoyage \u00e0 Montr\u00e9al. \u00a9 Greenpeace<\/figcaption><\/figure>\n\n

Conseil #6 : Ne le faites pas seul\u00b7e<\/strong><\/h2>\n\n

Vous n’avez pas besoin de tout savoir, et il existe de nombreuses ressources en ligne qui peuvent vous \u00eatre utiles. En voici quelques-unes :<\/p>\n\n