【自然保育Slasher】 生態導師

【自然保育Slasher】 系列，綠色和平專欄作者馬屎分享多年來「香港做保育」的種種經驗、體會，還有反思。第六篇，馬屎以「生態導師」作為系列終章，掏心掏肺地指出生態導師須具備的學養和修養，讓準備接受生態教育的大眾，還有從事生態教育的同行，可以認真深思。

生態專家、生態導師、自然老師、生態導賞員，這些工種或角色時常令人混淆。哪一個名銜的識見最多？哪一個實力最強？誰更能保護自然環境？不容易分辨。而在本地自然保育行業的傳統裡，這些身份誰都能隨意使用，於是往往變成推廣市場的工具！

生態導師的基本要求

香港的大專院校，學術上對生態保育定位各異，以環境科學系為例，生態、動、植物的內容比重較輕，環境污染、垃圾處理較重，目的是讓學生畢業後較易找到工作的目標為本設定。幾年的專上教育生涯，同學通常都只是水過鴨背的聽過、背過一些生態東西，結果學歷未必能夠反映師資。

而坊間對導師的好壞，仍多以資料準確、口材好和有熱誠等，對一般「推銷員」的要求來作判斷。 雖然要求生態導師是人肉百科全書，所有大自然的東西都要識，但由於參加者都怕冗長的資料，因此導師一般只需説出生物的名字，加上少許易明的關鍵便可。對有基本學歷和經驗的生態導師，並非難事。至於熱誠，就更易「裝」出來。例如發現地上有一篤便便，導師只需認真靠近，看清形狀和顏色，內裏究竟有什麼植物纖維或種子，索一下味道、摸一下質地，然後津津樂道地跟學員分享一些通俗有趣的資料，便能獲得全場掌聲。

生態導師的教學方法

但作為有要求，真心希望推動提升生態保育水平的生態導師 ，擁有海量的生態知識是對自己的基本要求，懂得深入淺出、風趣幽默地向各類學員或公眾述說生態關係是基本能力。

今天科技先進，各式各樣的教學工具應運而生，互聯網上各種生物的資料普遍已相當專業準確，硬照、影片可隨意搜尋得到，細緻的細緻，可愛的可愛。但這些生態資料，精彩是精彩，可是沒有溫度！內容是否準確？影片是否經過帶誤導的剪輯？無從稽考！但結果天真的朋友看多了，就以為自己真係見過恐龍；亦曾經歷過自然史中的生物大滅絕 。

為了要將真實的大自然帶到學員面前，今天的生態導師在推動自然教育的工作上，需要有帶學員走出課室的能力。上山下海，讓森林和原野之中的「動物導師」、「昆蟲導師」、「植物導師」等「自然導師」現身說法，親自教授。

生態教育就是生命教育

跟一般學術不同，自然裏的東西都是有血、有肉、有生命。在地球裏的生命體，都需要陽光、空氣和水，當中大多亦需要泥土、森林和同伴。在有空調、燈光照明的課室裏教生態，讓不諳生態的朋友在他們最熟悉的環境之中學習新知識，的確有助吸收。但只在「環控溫室」栽培，就是如何茁壯的種子，最終都是無法移植到露地生長，結果只是一株不停侵蝕地球資源的東西。

那是不是要學員經歷暴曬、暴寒、暴雨，甚至接觸有毒的動、植物才算真實體驗生命呢？答案當然是！因為一味講大自然如何美麗、天氣如何宜人、小動物如何溫純，只是旅遊廣告裡的東西。生態導師的工作，除了需要尋找適合的自然環境提供考察之外，甚至需要懂得建構平台製造機會，讓學員經歷；他們清楚、明白、了解、愛上大自然之後，就會自動按自己的喜好和膽量，因應際遇，尋找啟發人心，出生入死的經驗。

驚喜滿滿的戶外考察

戶外考察對於學員和導師都是挑戰。天氣好時，導師需要忙於配合主題，篩選有趣的「自然導師」，讓學員透徹了解然後獲得印象深刻的好經驗。若果是下著毛毛雨，導師要加倍努力，開通所有感官，尋找正在躲著避雨的導師們。若果下著傾盤大雨，自然導師全都留在安全的地方，就要考考生態導師的運氣，是否碰到一班心明大義的學員 !

作為主導課程的生態導師，需要具備配合「自然導師」非一般教學方式的能力。例如夜行尋找「兩棲爬蟲導師」，若果出席的是年幼但帶毒性的「青竹蛇導師」，而牠又在導賞期間，突然停在學員的腳邊等候出場；為免學員受驚，然後被咬傷，又或不慎踏死牠，結果令學員心裡蒙上陰影，這個時候，生態導師要憑知識和經驗衡量情況，例如青竹蛇的毒性通常只會令人痛和腫，少有至命，而幼蛇一般都比較膽少，攻擊性較低。於是，[警告：以下情節切莫輕易模仿] 導師可能需要鎮定而快速地把牠捉起，然後簡單向參加者解釋，這是有毒的蛇，一般不可徒手觸摸，但現在的情況是怎樣怎樣怎樣；然後順便向他們證實一下，毒蛇雖然有毒但不會無端咬人，「而人類實在是世球上最恐佈的生物，本地不怕人的蛇可能就是剩下牠，哈哈哈哈⋯⋯」

「自然導師」聯盟

香港有四季，日與夜有不同的生物，要平衡參加者的興趣和閲讀「自然導師」的能力，生態導師要有相當的戶外教學經驗，因此，戶外考察算是高級的自然教育體驗。

但自然導師不單單出現在郊野，例如嘉道理農場讓拯救回來的貓頭鷹、蛇或昆蟲作「動物導師」，動物護理員帶著牠們站在公眾前，展述牠們的身體結構為何適合在自然裡生活，然後介紹牠們在大自然之中的角色、正在面對的問題，最後呼籲牠們應該得到尊重、珍惜和保護。

事實上動物導師的感染力比生態導師更強，並更容易引起參加者知道後，向家人朋友分享，最後讓生態知識加速滲入普羅市民的生活之中，令保育的種子得以開花結果。

有關【自然保育Slasher】 ，綠色和平專欄作者馬屎的話：「從事保育工作至今已經超過20年，現在是自然保育的『Freelance Slasher』 。這些年，差不多每一個崗位都做過。在世紀疫症肆虐全球，人類正停停、想想自己往後的生態角色的難得機會下，我加把勁，期望以經驗跟大家深入探討，期望工作賺錢同時，又可以檢視這些保護地球的自然『筍工』，如何達到目標，並從中去蕪存菁，改善技術提升知識，也算是『自肥地』繼續把這些工作做好。」閱讀更多：【自然保育Slasher】