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原創繪本送達近百幼稚園!校長如何看《無家可歸的我》?

作者: 綠色和平

「小丑魚好~得~意~」「點解樹熊喊晒嘅?」「北極熊可以去邊……」小朋友閱讀繪本的即時反應,可會喚起你的環保初衷?綠色和平4月出版原創氣候繪本《無家可歸的我》,感謝廣大市民支持,截至5月31日已經把285本派送到全港95間幼稚園;隨著「童愛環境·地球日贈書」計劃持續推行,我們走訪4間參與的幼稚園,聽聽校長現身說法,如何善用繪本教學促進環境教育!

北極熊、樹熊及小丑魚都是孩童較認識的動物,湯校長認為貼近生活才能吸引他們閱讀下去。 © Greenpeace
北極熊、樹熊及小丑魚都是孩童較認識的動物,湯校長認為貼近生活才能吸引他們閱讀下去。 © Greenpeace

觸動童心 「原來動物都有屋企」

甫踏進校園,耳畔竟傳來K-Pop節拍?鄰舍輔導會粉嶺幼兒園提倡不少創新教學手法,除了以K-Pop音樂教小朋友行catwalk,繪本也是一大特色,透過閱讀教授生活知識及品德,並鼓勵小朋友主動探索,環境教育亦不例外。身為兩孩之母的湯校長說:「唔好話一教就教佢哋要點樣點樣做,首先教識佢哋欣賞大自然、欣賞身邊萬事萬物,自然就識得愛護,唔想破壞。」

故事結局「留白」,交由小朋友自己思考:如何幫助樹熊修建家園? © Greenpeace
故事結局「留白」,交由小朋友自己思考:如何幫助樹熊修建家園? © Greenpeace

坊間繪本眼花繚亂,湯校長認為插畫精美、內容緊扣生活,均是吸引孩童讀下去的關鍵;而一個「家」字,正是小朋友感同身受的事,「繪本叫《無家可歸的我》,小朋友聽到『家』,就會即刻諗到:原來動物都有屋企喎」。學校參與計劃後不只收到繪本,綠色和平亦會提供半小時培訓工作坊,幫助老師進一步了解故事情節與真實處境,「有啲訊息睇新聞講過,但當你集中去聽,就感覺到小朋友未來要面對呢啲問題,唔應該留番個責任畀佢哋:我哋大人而家要開始行動。」

黃校長將與老師商討,把繪本主題延伸至話劇等暑期活動。 © Greenpeace
黃校長將與老師商討,把繪本主題延伸至話劇等暑期活動。 © Greenpeace

放眼世界 從小珍惜當下擁有

在提倡融合教育的粵南信義會腓力堂興民幼兒學園,無分非華裔小朋友或特殊學習需要(SEN)兒童,大家一樣相處融洽,於戶外遊樂場、有機種植園享受Happy School;而同樣跨越語言、階層的,還有環保意識。黃校長說:「(日常課堂)有時未必諗到咁世界性或者講到咁deep,繪本可以畀老師透過故事講解點樣愛護環境,好有意義。」

小朋友在有機種植園幫忙澆水、收成,體會耕種樂趣。 © Greenpeace
小朋友在有機種植園幫忙澆水、收成,體會耕種樂趣。 © Greenpeace

對於本地推行環保教育的成效,黃校長坦言並不足夠,畢竟香港人生活相對方便、富裕,教育層面亦往往到中學階段才多講環保,因此她更希望小朋友及早認識相關議題:「希望佢哋從小就要明白咩叫愛惜環境,珍惜而家擁有嘅嘢。」

廖校長期望社會各界配合推動環保,與環境教育相輔相成。 © Greenpeace
廖校長期望社會各界配合推動環保,與環境教育相輔相成。 © Greenpeace

改變風氣 學識善用而非濫用

廢紙、廁紙筒甚至雞蛋殼──一般人眼中的廢物,通通化身香港中國婦女會幼稚園壁報板上的美麗圖案,創意爆燈!聽廖校長分享,原來學校一直積極參與環保活動,例如無冷氣日、電器及廢紙回收等,而推動環保教育也不遺餘力。她表示已邀請老師為《無家可歸的我》製作相應教材,「例如用聲音演繹、powerpoint展示,邊個年級都可以睇。」

細心一看,壁報上的璀璨花朵,其實是由雞蛋殼砌成! © Greenpeace
細心一看,壁報上的璀璨花朵,其實是由雞蛋殼砌成! © Greenpeace

當環保意識逐步提升、環境教育漸成趨勢,「小朋友都識講要拎環保袋、走飲管」,廖校長卻不諱言知易行難,尤其在香港過環保生活比不環保更難,還須整體社會配套成熟,「唔係淨係小朋友點樣配合,而係睇番大人造就咗個乜嘢嘅社會、乜嘢嘅環境畀小朋友。」就如濕熱天氣下怎樣善用而非濫用冷氣的概念,大人細路也需時建立,惟有靠各界合作推動,繼續努力!

小丑魚無家可歸的遭遇,引起了小朋友的好奇心,紛紛指著飲管、膠袋等飄浮海洋的垃圾。 © Greenpeace
小丑魚無家可歸的遭遇,引起了小朋友的好奇心,紛紛指著飲管、膠袋等飄浮海洋的垃圾。 © Greenpeace

深入淺出 因小丑魚建同理心

聖誕老人夏季出沒?香港保護兒童會聖誕老人愛心粉嶺幼兒學校,其實因辦學基金而得名,但關校長說氣候危機當前,分辨春夏秋冬四季的「簡單」課題,已足夠老師苦惱不已:「點樣話畀小朋友聽係春天呢,除咗花會開、牆會濕,但好多時都係夏天mode……秋天好涼亦只係一頭半個月。」

校園內推行多項環保措施及活動,例如以廚餘製作酵素清潔劑、水喉安裝調節器珍惜用水、校內擺放回收箱等。 © Greenpeace
校園內推行多項環保措施及活動,例如以廚餘製作酵素清潔劑、水喉安裝調節器珍惜用水、校內擺放回收箱等。 © Greenpeace

說到全球暖化,大人尚且要多費唇舌解釋,小朋友更難一點就明。關校長就認為繪本以3種動物的遭遇帶出森林大火、氣候危機、海平面上升等複雜課題,尤其是小丑魚的章節結合外出淨灘等實體活動,孩童對海洋污染份外有同理心。「小朋友係一張白紙,我哋成人灌輸咩價值觀,佢哋就會吸收。地球資源終有用完一日,全球暖化問題亦陸續喺香港呈現,希望為著未來環境,大家一齊保護!」

加推30間學校 邀請你繼續支持!

聽到各位校長的正面迴響,對綠色和平推動環境教育相當鼓舞!除了即將達成原先100間幼稚園/300本繪本的目標,我們早前亦邀請故事導師Fa La La為捐款會員及公眾舉行兩場「童你講故事」網上繪本共讀會,合共吸引超過350人參與,一起投入共讀時光,活出環保日常。

「童愛環境·地球日贈書」計劃期望進一步約400本繪本派送至全港130間幼稚園,誠邀你以每月$200(每日約$6)捐助支持,我們將會代表你把3本原創繪本《無家可歸的我》送到幼稚園,一本送給你,團隊成員亦會為學校舉辦半小時工作坊,與老師一起讓更多愛地球的心萌芽!

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