氣候變遷知識養成計畫,Green Future Academy學習平臺上線!
延續 2020 年綠色和平針對全臺逾千位教師所做的環境教育調查,2021 年 4 月,「Green Future Academy氣候變遷及環境學習平臺」網站正式啟用,為老師、同學及對議題有興趣的社會大眾,提供免費的學習資源與教材,一同成為守護地球的力量!
您對氣候變遷的認識多嗎?您認為青年學子應該具備相關知識嗎?您有興趣多吸收這類訊息嗎?綠色和平於 2020 年開始籌備氣候教育資源網站,於 2021 年 4 月正式啟用,為第一線的老師們、同學、甚至一般大眾,免費提供豐富的教材與資訊,一起成為守護地球的力量。
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氣候變遷六大主題,在家也能輕鬆學習
打開「Green Future Academy氣候變遷及環境學習平臺」網站,您可看見六大課程主題:氣候、生活、能源、海洋、森林、減塑,各主題皆有不同難度的課程內容,提供文字、圖像、影片、互動小遊戲,以及小測驗,讓參與學習的人能以自己的步調吸收資訊。
無論您是教育工作者、學生或是一般社會大眾,都可以註冊會員,免費使用教育資源。比較特別的是,所有學習的教材都能夠下載,需要的老師都能自由取用;學生也能在課程結束後下載該課的學習認證,作為個人學習歷程的紀錄;而一般社會大眾若對學習議題感興趣,也一樣可以獲取所有課程內容。
另外,針對想要學習英文的人,網站也提供英語版本,讓您在吸收環境知識之餘,也能增進英文能力。學習平臺的課程會持續增加,若想獲得更新通知,也歡迎註冊會員才不會錯過哦!
與教師合作與交流,打造更適切的學習資源
為了提供適切的學習資源,2020 年 10 月,綠色和平向全臺各縣市超過 1 千位高中教師進行問卷調查,也與 44 位不同地區、資源、授課領域的老師們面對面做質性訪問,了解目前臺灣的環境教育現況、教材資源的需求,以及同學的學習反應。(延伸閱讀:臺灣高中生的氣候變遷教育環境如何? 1千多位老師告訴您)
很有趣地,許多生物以及地球科學的老師們已經在教案中涵括環境教育,而服務年資超過 20 年的教師,也有高達 76.6% 的比例在進行相關教育。此外,英文老師也有興趣使用環境相關的內容,進行英語教學。
然而,由於臺灣學生的升學壓力大,大部分的老師因課堂時間不足,以及課程進度壓力,而選擇不做相關議題的探討。綠色和平環境教育專案主任黃尚卿表示:「因為教科書內的氣候變遷教育內容過少且簡化,教師必須上網或向公民團體取得資源,增加氣候變遷環境教育的教學阻力。」
透過與老師們的交流,綠色和平環境教育專案團隊規劃教材內容,並分級難度,也按照教學需求設計下載功能。2021 年 3 月初,團隊舉辦第一場線下教師工作坊,除了以氣候變遷為談論主題,也邀請老師們試用網站,提供使用建議,讓團隊能持續優化網站功能。
教師工作坊是個讓老師們互相交流教學經驗的平臺,老師們的授課領域多元,包括英文、國文、地理、電腦等,都期盼在課程中加入國際與氣候變遷的內容,讓同學們增廣見聞,關心全球更多層面的議題。第二場線下教師工作坊預計在 2021 年 7 月舉辦,屆時將以能源教育為主題,提供老師相關知識教材與討論空間。
教育部共同推廣學習平臺
綠色和平在 2020 年進行氣候與環境教育調查後,便與教育部聯繫和對話,不但期待教育部更多重心放在中學生的氣候變遷教育,同時希望教育部在推廣氣候變遷教育的同時,也將Green Future Academy學習平臺加入給老師的教材,讓更多人有機會獲得相關資源。
2021 年 8 月,綠色和平將與教育部合作,計畫以氣候變遷的主題,為高中生舉辦營隊,不斷地讓青年學子更靠近氣候變遷環境議題,在衝刺學業的同時,也能關心全球現況,在足夠的知識基礎下,以行動爭取自己想要的未來。
青年氣候行動席捲全球
氣候變遷的議題對許多臺灣學生來說太遙遠,甚至不認為自己有能力改變現況。綠色和平環境教育專案團隊進入校園,邀請同學們觀影《環保少女:格蕾塔》(I’m Greta),用影像故事讓同學們看見世界上,數百萬青年為氣候變遷爭取權益的盛況。
每個同學看完電影的感受不一,有些人感到很驚訝,沒想過年輕人能有這麼大的影響力;有同學覺得與自己無關;也有人希望能為環境做些什麼。講者與同學們分享全球青年運動的緣起與能量,並鼓勵每個人都能從生活中做到一些改變,當大部分的人都認同時,就會成為一個潮流,鼓勵青年心中的種子能慢慢擴散。
許多人都會說「社會的未來在孩子,孩子的希望在教育」。趁還來得及,期待讓青年的力量注入社會,一起關心環境與氣候議題,為您我的未來投下永續的一票。