Iniciativa Amazônia Explicada reúne vídeos e atividades pedagógicas, para apoiar professores no desafio de naturalizar a educação ambiental como parte de uma formação cidadã
O meio ambiente está à nossa volta e se relaciona com tudo em nossas vidas. Entretanto, a educação ambiental ainda é vista como acessório, e não como parte fundamental da formação da cidadania. Foi pensando nisso que o Greenpeace criou a iniciativa Amazônia Explicada, que reúne materiais e atividades sobre a Amazônia, para ajudar professores a explorar a relação da floresta com nosso dia a dia.
Para iniciar o ano letivo de 2022, o Greenpeace lança um conjunto com 25 atividades pedagógicas, disponíveis para download neste link, baseadas na série de vídeos lançada em 2021. Os materiais propõem abordagens criativas sobre a Amazônia para a sala de aula, considerando as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a partir de conceitos básicos de disciplinas escolares, como a biologia, geografia, história e matemática. Assim, cada professor pode escolher a melhor forma de utiliza-las, seja presencialmente ou no ambiente online.
A iniciativa faz parte do Projeto Escola, que já levou educação ambiental para 55 mil pessoas em escolas de todo o Brasil, em sete anos de atuação. Por meio do Projeto, voluntários do Greenpeace se dedicam a ir às instituições de ensino para realizar intervenções educativas, entre elas palestras – que agora também acontecem online -, além de atividades práticas, brincadeiras e exibição de filmes com bate-papos sobre ativismo e meio ambiente. O conteúdo dos encontros é adaptado para alunos de diferentes faixas etárias e objetivos.
Agora, além de contar com a iniciativa dos voluntários, o Projeto Escola terá também uma frente de apoio aos educadores, com a produção e disponibilização de material exclusivo para uso na sala de aula, como vídeos, atividades e podcasts.
“O Projeto Escola é uma iniciativa muito potente, pois, através da ação dos voluntários, o Greenpeace se aproxima da realidade de estudantes de diversas partes do país, dialoga com a comunidade escolar e contribui com a ampliação e desmistificação do acesso à pauta ambiental”, afirma Rafael Ferraz, coordenador da área de Mobilização de Comunidades do Greenpeace.
Se você é educador, cadastre-se para receber as novidades do Projeto Escola. Mas se você é aluno ou conhece algum professor, compartilhe a iniciativa!
Série de vídeos Amazônia Explicada
O que a Amazônia tem a ver com a comida do meu prato? Quem morava no Brasil antes de existir o “Brasil”? Por que cortar árvores piora as mudanças climáticas? Como vigiamos a maior floresta tropical do mundo? Ligamos os pontos da história – e da biologia, meteorologia, geografia e até da matemática – para explicar a Amazônia de hoje.
A série conta com entrevistas de especialistas renomados, como os cientistas Carlos Nobre e Erika Berenguer, os historiadores Eduardo Bueno e Davi Avelino, a cientista social Daiara Tukano, entre outros. Compreender o passado e a ciência por trás dos fenômenos da natureza é fundamental para que possamos lutar por um futuro melhor.
Como usar as atividades pedagógicas?
Olá educador(a), seja bem-vinde ao Amazônia Explicada.
O Projeto Escola do Greenpeace Brasil fez algumas atividades complementares para cada episódio para que possa te dar suporte complementar na sua prática de docente. Afinal, como transformar informação em conhecimento? As atividades elaboradas são sugestões de caminhos possíveis a serem desenvolvidos para a construção do conhecimento, a partir dos conteúdos dos vídeos.
São atividades voltadas para o Ensino Médio, a partir de um diálogo com as competências gerais da BNCC.
Importante dizer que são propostas de atividades, ou seja, sugestões para te dar apoio. Fique à vontade para adaptá-las à sua realidade e necessidade. Na própria estrutura das atividades você encontrará, em algumas delas, sugestões de adaptações e também de continuidade. Mas é importante enfatizar que não são atividades fechadas em si mesmas, mas bases para que você possa aplicar nos encontros com os estudantes.
São 5 atividades por episódio, também com uma sugestão de sequenciamento de aplicação. Porém, fique à vontade para inverter toda a ordem, se isso lhe fizer sentido!
Temos algumas sugestões para adaptações para ensino online e também de uso de recursos e materiais descritos no início para a realização de cada atividade. Isso tudo para tentar contemplar o máximo de realidade plurais do Brasil, mesmo sabendo de algumas peculiaridades de algumas delas. Para isso, também contamos com as devolutivas de vocês após experiência de uso, para que possamos contemplar nas próximas edições, recursos disponíveis em cada contexto.
Ficha Técnica:
Gabriela Marques – Coordenação Educacional, Autoria e Revisão pedagógica
Ligia Nicácio – Assistência de coordenação e Autoria
Paolo Martins – Autoria
Rafael Ferraz – Coordenação do Projeto Escola
Rosana Villar – Edição
Sem a ajuda de pessoas como você, nosso trabalho não seria possível. O Greenpeace Brasil é uma organização independente - não aceitamos recursos de empresas, governos ou partidos políticos. Por favor, faça uma doação hoje mesmo e nos ajude a ampliar nosso trabalho de pesquisa, monitoramento e denúncia de crimes ambientais. Clique abaixo e faça a diferença!
Discussão
Show de bola simpatizo pela a causa e gostaria de participar
Maravilhoso Parabéns a todos
Parabéns ao Greenpeace pela iniciativa! Material riquíssimo de informações importantes para todos nós... Preservar o meio ambiente é sobre tudo preservar a vida. E, vidas importam... Vou tentar mobilizar um coletivo de arte-educadores para aplicação dessas aulas aqui na Fundação Tarumã de Artes Integradas. Meu muito obrigado!
Isso é otimo, isso proporcionará grande conhecimento para as escolas, os estudantes quanto os professores terão mais consciência dos acontecimentos da Amazônia....
Só para conhecimento da sociedade Brasileira. A organização que trabalho esta fazendo nos países Africano Como Exemplo cito 2 SENEGAL E GABON. Inicialmente pode me apresentar uma avaliação da atividade do GREENPEACE nesses dois países! Pergunta Qual o motivo que o GREENPEACE não atua junto aos compradores europeus Por eles são os Corruptores. Se não tiver comprador,não compensa cortar toras de madeira porque não tem para quem vender. Qual é o problema do GREENPEACE não agir contra os Compradores EUROPEUS ? Não a vendo esse procedimento, fica bem claro, que alguma coisa não esta bem clara ! Aguardo uma resposta sem rodeios. Grato
Considero suas observações bastante pertinentes, sobretudo quanto a cobrança que faz de uma presença mais ativa das ONGs na causa mais evidente do desmatamento da floresta amazônica: a presença de compradores. Se não houver compradores, não há vendedores. Neste particular, dois fatores - ambos negativos - concorrem para a devastação da floresta: a negligência governamental e a ação dos exploradores. E nesses não se icluem apenas os compradores da madeira, paa os quais madeira é apenas insumo, mas inclui também o agronegócio. Não é segredo que o agronegócio é dominado por grandes empresas, com grande influência sobre o governo, Diante disso, é compreensível o relaxamento da fiscalização e das medidas protetivas da floresta. A proteção ao lucro é mais importante. . Assim, os prejuízos causados pela expansão do agronegócio não se restringe apenas ao meio ambiente, mas também social, pois, graças ao dólar, elevado às alturas, o mercado exterior é preferível ao mercado interno. Com isso, resta ao mercado interno produto de menos qualidade e mais caros, pouco acessíveis às classes desprotegidas. Mas quem se importa se há constante superávit da balança comercial? Por fim, uma observação; não há relação entre o câmbio elevado e o sucesso das exportações do aro negócio?
Olá Gaspar, o Greenpeace África trabalha com a questão da madeira ilegal, inclusive com uma campanha de mercado na Europa e China, alguns dos principais consumidores do produto, onde exigem o estabelecimento de uma moratória para a madeira africana nesses locais. O trabalho dos nossos colegas foca na madeira extraída na Floresta do Congo, segunda maior floresta tropical do mundo. Conheça e apoie o trabalho do Greenpeace África, você pode saber mais acessando a página deles, aqui: https://pages.greenpeaceafrica.org/forest-moratorium?_ga=2.10755380.1851904651.1644498475-35207935.1644240724
EXCELENTE PROJETO. OPORTUNO, NECESSÁRIO E URGENTÍSSIMO !!
Maravilhosa iniciativa, aliás devemos levar a Amazônia para todo lugar, parabéns, já estou compartilhando com os meus.
A ganância do homem, vai destruí o planeta , tem lugares que não chove , quando chove e descontrolado o excesso destrói cidades. Tem o efeito estufa , que está derretendo as geleiras, , onde fica as maiores reservas de água doce , estamos perdendo tudo isso ,pela ganância do homem . Em vês de explorar Marte , porque não investir aqui enquanto há tempo de recuperar o planeta ..! O planeta pede socorro e não estão ouvindo os gritos deles ,e dos povos consciente dos fatos ..!
É muito bom receber informações sobre projetos relacionados com o meio ambiente e principalmente vindo do Greenpeace. Contem sempre comigo na condição de Gestor Ambiental e principalmente de cidadão pronto pra atuar em defesa do PLANETA!!!
E triste vê isso acontece com a amozonas pois e o coração do Brasil , sim eu também gosto de floresta para quer os animais vivam pois os animais não são domésticos e precisam de .ata para viverem seus ciclos de vida., Mais os culpados disso tudo e o governo pois em Brasília asas casa e prédios assim com em São Paulo São construído de concreto e nos Estados Unidos são construído de madeiras e para onde está indo toda está riqueza.
Projeto maravilhoso e necessário para o reconhecimento e respeito aos verdadeiros donos dessa terra chamada Brasil! A História que aprendi nas escolas por onde passei, mostravam os índios como personagens que foram contidos num capítulo e depois virar fumaça, desapareceram...só nunca nos disseram o que fizeram para tirá-los de cena... Salve o índio! Salvemos o índio!
Parabéns pela manutenção da excelente iniciativa! Cumprimentos, Ataliba
Equipe, não sou um profissional Educador, tenho 66 anos e quero ser o aluno mais novo da sala, parabéns pelo projeto! Adorei a live sobre resíduos ... Contem comigo na divulgação do projeto para um Brasil ainda melhor. Sobral Filho - São Paulo
Excelente contribuição para a aprendizagem, os professores poderão se apropriar de mais informações sobre os acontecimentos na Amazônia.
O ser humano devia aprender com o tempo, proteger as florestas, tantas coisas acontecem de ruim, mas nem com isso se aprende.
Se puderem ajudar, eu estarei aqui para ajudar, posso não ter muito dinheiro mais ajudarei no que puder.
Lindo trabalho,parabéns vou compartilhar com prazer.
Parabéns pelo trabalho maravilhoso, atender causas justas
Acredito que este projeto seja muito adequado para o atual momento em que os Povos Indígenas clamam por merecida justiça. Terra livre,SIM!