Manage your cookies preferences

Please select which cookies you are willing to store.

คุกกี้การแสดงผล Always enabled

คุกกี้เหล่านี้จะช่วยให้เราเก็บข้อมูลเชิงสถิติและข้อมูลที่ไม่ระบุตัวตน เช่น ผู้ใช้เว็บไซต์ใช้เวลานานเท่าไรในหน้าเว็บไซต์แต่ละหน้า หรือผู้ใช้คลิกลิงก์อะไรบ้าง ข้อมูลจะถูกเก็บไปเพื่อพัฒนาเว็บไซต์ greenpeace.org ให้มีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้นเพื่อการใช้เว็บไซต์ของคุณ การกดยอมรับคุกกี้เหล่านี้ยังจะช่วยให้คุณไม่ถูกตรวจจับด้วยระบบแบนคุกกี้

จากที่มีการกล่าวถึงในย่อหน้า คุกกี้การแสดงผล ด้านบน เราอาจจะติดตั้งคุกกี้ในบราวเซอร์ของคุณซึ่งเป็นคุกกี้บุคคลที่สาม (เช่น คุกกี้จาก Facbook หรือ Google) สำหรับติดตามข้อมูลเพื่อการวางแผนการตลาดที่ดีขึ้นและปล่อยโฆษณาออนไลน์ที่คาดว่าคุณจะสนใจหลังจากที่คุณออกจากเว็บไซต์ไปแล้ว (คุกกี้กำหนดกลุ่มเป้าหมายใหม่)

รายชื่อเต็มของคุกกี้ที่อาจถูกติดตั้งบนบราวเซอร์ของคุณสามารถดูได้จากด้านบน (ดู ประเภทของคุกกี้ ) และรายละเอียดบางส่วนถึงการที่เราจัดการกับข้อมูลอย่างไรผ่านระบบบุคคลที่สามด้านล่าง

หากมีการยกเลิกการใช้งาน (un-checking) คุกกี้ทั้ง 2 ประเภทด้านบน เราจะเซ็ตคุกกี้เฉพาะในบราวเซอร์ของคุณเพื่อเก็บข้อมูลการใช้งาน ซึ่งจะทำให้คุณไม่ได้รับการติดตามบนเว็บไซต์จนกว่าคุณจะเปลี่ยนใจหรือเคลียร์คุกกี้ในบราวเซอร์

เว็บบราวเซอร์เกือบทั้งหมดอนุญาตให้ควบคุมคุกกี้บางตัวผ่านการตั้งค่าบราวเซอร์ (เช่น การแจ้งเตือนการติดตั้งคุกกี้ใหม่, การยกเลิกการใช้คุกกี้และการตรวจจับคุกกี้) คลิกที่ประเภทบราวเซอร์ของคุณด้านล่าง เพื่อเรียนรู้ข้อมูลผู้ใช้บราวเซอร์ และเรียนรู้การยกเลิกการติดตั้งคุกกี้
Chrome
Firefox
Internet Explorer
Microsoft Edge
Opera
Safari

แม้ว่าสามารถบล็อกคุกกี้ทั้งหมดได้ อย่างไรก็ตามจะมีผลกระทบทางในด้านการใช้งานเว็บไซต์หลายเว็บไซต์

เว็บไซต์ของเราใช้คุกกี้ เพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคล และพัฒนาประสบการณ์การใช้งานให้กับผู้ใช้ อ่านเพิ่มเติมใน นโยบายความเป็นส่วนตัวและคุกกี้

พาเด็กๆ ออกไปสำรวจโลกภายนอกห้องเรียนกัน ทริปทัศนศึกษาที่ให้เด็กๆ ได้เห็นความอันตรายของพลาสติกกับชุมชนของพวกเรา

ไอเดีย 5 ข้อในการทำให้การทัศนศึกษาปราศจากพลาสติก

การพาเด็กออกไปนอกห้องเรียนหรือไปทัศนศึกษานั้นจะช่วยให้พวกเขาได้เรียนรู้ ซึมซับ และใส่ใจธรรมชาติรอบตัวเขา คุณครูเป็นผู้ช่วยที่สำคัญให้เด็กๆ สำรวจสิ่งต่างๆ ได้รับความรู้และรักธรรมชาติไปพร้อมๆ กัน 

มาทำความสะอาดสนามเด็กเล่นและเมืองของพวกเรากันเถอะ 

หลังจากเด็กๆ ได้เรียนรู้บทเรียนในห้องเรียนเกี่ยวกับผลกระทบจากมลพิษพลาสติกแล้ว ก็ถึงเวลาแล้วที่จะพาเด็กๆ ไปเรียนรู้นอกห้องเรียนบ้าง ลองพาเด็กๆ ไปทำความสะอาดสนามเด็กเล่นที่พวกเขาเล่นเป็นประจำ หรือพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งในเมืองของพวกเขา 

ในขณะทำความสะอาด คุณครูลองโยนคำถามไปให้นักเรียนได้คิดตาม เช่น ขวดใบนี้ควรอยู่ตรงนี้ไหม? เด็กๆ ชอบแบบไหนมากกว่ากันระหว่างก่อนทำความสะอาดหรือหลังทำความสะอาด? เป็นต้น เพื่อให้นักเรียนได้มองเห็นว่าพื้นที่ของพวกเขาต้องเป็นพื้นที่ที่สะอาด และมีความรู้สึกหวงแหนพื้นที่ และอยากดูแลให้มันดีตลอดไป รวมถึงได้เรียนรู้ปัญหาขยะพลาสติกที่มันเยอะมากจนมันเกลื่อนกลาดไปทุกพื้นที่และมันเป็นสิ่งไม่ดี 


สัมผัสธรรมชาตินอกห้องเรียน

เราทราบกันดีอยู่แล้วว่า การได้ใช้ชีวิตอยู่กับธรรมชาติส่งผลดีต่อสุขภาพของเด็กๆ และพวกเราทุกคน และมีงานวิจัย* ระบุไว้เช่นกัน 

คุณครู คุณพ่อคุณแม่ หาเวลาพาเด็กๆ ไปเดินเล่นแถวธรรมชาติใกล้บ้านหรือโรงเรียน ไม่ว่าจะเป็นบริเวณแหล่งน้ำ ชายหาด ริมตลิ่ง หรือทะเลสาบ หรือป่าชุมชนใกล้บ้าน สวนสาธารณะ ภูเขา ฯลฯ แล้วสอนพวกเขาเรื่องพืชและสัตว์พื้นถิ่นและธรรมชาติที่ปราศจากขยะพลาสติกใช้ครั้งเดียวทิ้ง การที่เราพาเด็กๆ ไปเจอสิ่งแวดล้อมรอบตัวทำให้พวกเขาสามารถเชื่อมโยงผลกระทบของพลาสติกต่อธรรมชาติรอบตัวได้     
*อ่านเพิ่มเติมได้ที่ Blue MindForest Bathing และ Nature Deficit Disorder


Virtual Reality exhibit. Arctic Home fundraiser at Toronto’s Wychwood Barns.

เรียนรู้ในโลกเสมือนจริง

เพื่อหลีกเลี่ยงการเดินทางจะได้ไม่ต้องปล่อยรอยเท้าคาร์บอน เราแนะนำให้จัดการเรียนการสอนผ่านเทคโนโลยี VR (Virtual Reality) เพื่อพานักเรียนดำดิ่งไปสู่โลกใต้มหาสมุทรและผจญภัยในดินแดนขั้วโลกเหนือ แต่ถ้าไม่มีเทคโนโลยี VR โรงเรียนสามรถนำวิดีโอมาให้เด็กๆ ดูแทนได้


This image has an empty alt attribute; its file name is 4210903e-gp0stua91-1024x683.jpg

เข้าร่วมแคมเปญ Fridays for Future

เข้าร่วมแคมเปญ Fridays for Future เพื่อสนับสนุนพลังเยาวชน และคุณครูเชิญชวนให้นักเรียนคิดถึงอนาคตของพวกเขาที่พวกเขาอยากเห็น อย่างไรก็ตาม กิจกรรมเดินขบวน Fridays for Future เป็นกิจกรรมที่แต่ละพื้นที่จัดขึ้นเอง ดังนั้น คุณครูจึงต้องติดตามข่าวสารในชุมชนของตนเองและพิจารณานำนักเรียนเข้าร่วมต่อไป