เกมสนุกไร้พลาสติก: อายุ 6-12 ปี
เกมและกิจกรรมที่สอนเรื่องการดูแลสิ่งแวดล้อม
ไอเดีย 5 ข้อในการสร้างสรรค์กิจกรรมที่สนุกสนานโดยปราศจากพลาสติก
- ใช้พลาสติกใช้ซ้ำ แทนการซื้อพลาสติกใหม่
- มองหาวัสดุที่ทนทานซึ่งผ่านการใช้งานมาแล้ว
- ไม่ทิ้งวัสดุที่ยังมีคุณภาพพอจะนำไปใช้งานอื่น หรือใช้ในวัตถุประสงค์อื่นได้
- ถ้าเป็นไปได้ พยายามใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการเล่นเกม แทนที่การใช้วัสดุสิ่งของซึ่งต้องทิ้งหลังใช้เสร็จ
- นำเกมมาใช้ในบทเรียนเกี่ยวกับพลาสติก เพื่อให้นักเรียนรู้สึกสนุกและเข้าใจบทเรียนได้มากขึ้น
บันไดงู บันไดพลาสติก
เกมนี้ดัดแปลงมาจากเกมบันไดงูที่เราคุ้นเคยกัน ถือเป็นเกมที่สนุกและได้ทดสอบความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในเรื่องมลพิษพลาสติกไปด้วยในคราวเดียว เกมจะสนุกยิ่งขึ้นถ้าได้เล่นกันเป็นกลุ่ม
มาเริ่มเตรียมวัสดุอุปกรณ์กันเลย
- แผ่นเล่นเกมขนาดใหญ่ (ปริ้นได้เลย)
- ลูกเต๋าขนาดใหญ่
เริ่มเล่นด้วยคำถามง่ายๆ
(ตัวอย่าง) คุณครูสามารถปรับคำถามให้เข้ากับบริบทของสังคมที่โรงเรียนตั้งอยู่หรือบทเรียนก่อนหน้าได้ และคำถามควรเกี่ยวกับเรื่องพลาสติกและขยะ
แยกขยะลงถังให้ถูกต้อง
เกมมีมากมายที่ช่วยทดสอบความรู้ของเด็กๆ และสอนให้พวกเขารู้จักการแยกขยะพลาสติกและขยะประเภทอื่นๆ คุณครูลองสำรวจเกมที่ตนเองสนใจและเหมาะกับวัยของเด็กๆ เพื่อสร้างจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และสนุกไปกับการเรียนรู้ผ่านเกมได้
เกมที่แนะนำนี้เป็นเกมภาษาอังกฤษ ที่ใช้คำศัพท์ง่ายๆ และวิธีการเล่นไม่ซับซ้อน เด็กๆ และคุณครูสามารถสนุกไปพร้อมกันได้
สิ่งที่ต้องเตรียม
- คอมพิวเตอร์หรือห้องเรียนคอมพิวเตอร์ (ถ้าโรงเรียนมี)
- สัญญาณอินเตอร์เนตต้องพร้อม
- เตรียมเปิดเกมที่จะเล่น เช่น
ขั้นตอน
- หลังจากทางโรงเรียนสอนนักเรียนเกี่ยวกับการรีไซเคิล การหมัก การใช้ซ้ำ และการกำจัดขยะอย่างถูกต้องแล้ว คุณครูลองนำเกมสนุกๆ มาให้นักเรียนเล่น เพื่อให้จดจำได้มากขึ้น
- ถ้าโรงเรียนมีห้องคอมพิวเตอร์ ให้นักเรียนเล่นเกมในห้อง และให้พวกเขาจับคู่เพื่อช่วยกันเล่น
- แต่ถ้าไม่มีห้องคอมพิวเตอร์และมีคอมพิวเตอร์ในจำนวนจำกัด คุณครูอาจจะใช้วิธีแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม แล้วเล่นด้วยกัน ทั้งนี้ คุณครูสามารถพิจารณาตามความเหมาะสม
- หลังจากเล่นเกมเสร็จแล้ว ลองให้นักเรียนพูดคุยกันถึงการแยกขยะว่า ขยะประเภทไหนต้องทิ้งลงถังแบบไหน และเกมอะไรเล่นยากที่สุด เป็นต้น
นำเกมบิงโกที่เราคุ้นเคยมาดัดแปลงนิดหน่อย ก็กลายเป็นเกมพลาสติกกระตุกความคิดได้แล้ว
มาเริ่มเตรียมวัสดุอุปกรณ์กันเลย
- คุณครูเตรียมกระดานเกมที่มีช่อง 7×7 ช่องไว้ โดยพยายามทำกระดานจากวัสดุใช้ซ้ำแทนการซื้อใหม่ และทำให้ทันคงทนแข็งแรงสำหรับการใช้ได้หลายครั้ง
- ฝาขวดน้ำดื่มซึ่งให้เขียนตัวเลขอยู่ด้านหนึ่ง และอีกด้านให้เขียนพยัญชนะตัวใดตัวหนึ่งของคำว่า PLASTIC
- ถุงหรือกล่องสำหรับใส่ฝาขวด
ขั้นตอนการเล่น
- คุณครูแจกกระดานเกมให้นักเรียนแต่ละคน
- เริ่มเขย่าถุงให้ฝาขวดคละผสมกันแล้วให้นักเรียนหยิบออกมาทีละชิ้น พร้อมตะโกนตัวเลขที่อยู่ใต้ฝา (เช่น P3, L7) แล้ววางบนกระดานเกม
- นักเรียนที่มีฝาวางเรียงกันทั้งแนวนอน แนวตั้ง และแนวทแยงมุม ได้เป็นคนแรก พร้อมตะโกน ‘PLASTIC’ ถือว่าเป็นผู้ชนะ
- หลังเล่นเกมจบแล้ว คุณครูให้นักเรียนยกตัวอย่างพลาสติกที่มีพยัญชนะขึ้นต้นตามตัวอักษร P-L-A-S-T-I-C ในตัวอย่างที่พวกเขายกมา ลองให้พวกเขาอธิบายวิธีการหลีกเลี่ยงการใช้หรือหาทางเลือกอื่นที่ยั่งยืนกว่า